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【○隻字片羽○雪泥鴻爪○】



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既然有緣到此一訪,
何妨放鬆一下妳(你)的心緒,
歇一歇妳(你)的腳步,
讓我陪妳(你)喝一杯香醇的咖啡吧!

這裡是一個完全開放的交心空間,
躺在綠意漾然的草原上,望著晴空的藍天,
白雲和微風嬉鬧著,無拘無束的赤著腳,
可以輕輕鬆鬆的道出心中情。

天馬行空的釋放著胸懷,緊緊擁抱著彼此的情緒。
共同分享著彼此悲歡離合的酸甜苦辣。
互相激勵,互相撫慰,互相提攜,
一齊向前邁進。

也因為有妳(你)的來訪,我們認識了。
請讓我能擁有機會回拜於妳(你)空間的機會。
謝謝妳(你)!

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2016年10月28日 星期五

【書摘】我想你爸爸|周淑琴


從事教職10多年,教育現場的經驗告訴我,許多原住民孩子的家庭,一夕間崩塌的主要原因,大多是爸爸在外地工作發生意外。經勞動部勞動及職業安全衛生研究所分析,104年1至12月原住民職業災害件數總計777件(其中死亡9件、失能68件、傷害700件),原住民在職災傷害的比例偏高。
【書摘】我想你爸爸|周淑琴


【書摘】我想你爸爸


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書名:我想你爸爸(link is external)
文:周淑琴 圖:王麗雯 族語指導:吳却妹、周康弘
適讀年齡:9歲以上
出版社:玉山社
出版日期:2016年 10月28日
作者的話/周淑琴:
我想療癒很多原住民孩子甚至是大孩子。
從事教職10多年,教育現場的經驗告訴我,許多原住民孩子的家庭,一夕間崩塌的主要原因,大多是爸爸在外地工作發生意外。經勞動部勞動及職業安全衛生研究所分析,104年1至12月原住民職業災害件數總計777件(其中死亡9件、失能68件、傷害700件),原住民在職災傷害的比例偏高。
數字高低也許不會有感覺,但是身處在突發事故的家庭裡,卻是最大的夢魘。我有很多部落的同學或學長,就是在工作職場中意外死去的,很難想像如果這種事發生在自己身上時,是否能夠承受那種痛苦。
書寫繪本動機的多元意義:
一、此繪本主構思是要說明並療癒現今部落生活及遭受意外身亡的家庭,透過繪本的內容來解開心中的痛楚及悲傷。
二、利用繪本教學,使不同族群的學生也能認識南排灣對於死亡的想像與如何釋懷。
三、繪本後頁的部分,則是採集部落耆老及青年對家人離世的感受,透過集體對話,讓傷心者不再孤獨面對,並產生對重生的希望。
四、繪本強調故事的真實性,故在書寫鋪陳上利用原住民傳統文化與現今社會作為背景考據,在意義上講究文化的專業與真實生活的呈現。
身為教育者,除了出版關於文化相關的書籍外,我更想要出版一本有安慰作用的繪本,透過繪本故事,讓孩子學會接受及放下,並利用原住民傳統文化的觀念導入在繪本中,讓讀者除了能釋放悲傷情緒外,也能接受死亡的概念,並讓生活獲得重新的開始。

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