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怎麼少一塊？ 黃郁嵐《小禾的拼圖在哪兒》說宜蘭農地故事
作者：林睿妤（台灣環境資訊協會 專案執行）
「對我來說，畫畫就是很輕鬆的事情。我用這個方式表達我想說的話。」大量使用點、線構築故事場景，綠繪本《小禾的拼圖在哪兒》作者黃郁嵐說，畫畫是他從小就喜歡做的事情。他幾乎沒有受過正規繪畫訓練，單純就想藉圖畫表達自己想說的話。
2015年，在綠繪本徵件比賽的頒獎典禮上，黃郁嵐第一次在公開場合談起自己的作品，語調激動。「希望這個故事，可以讓大家更知道宜蘭正在發生的事。」他說。
2000年後，人們奔相走告，宜蘭農地上開始「長出」農舍。雪隧開通不久，黃郁嵐正好高中畢業，第一次離開家鄉。
「每次我放假回宜蘭，都發現宜蘭有很多改變。這件事影響我很深、很嚴重，對我來說很重要。」黃郁嵐形容這是一個不可逆的過程。「很實際地說，這些田地蓋了房子之後，就再也不會再變回田地了。」但他補充：「不是好或不好，對我來說這件事不是這樣子講，而是我覺得，這樣不可逆的狀況很可怕。」
黃郁嵐家在宜蘭員山，印象中家裡附近永遠都有曬滿金黃色稻穀的場景，但他認為跟他年紀差一輪的小孩，可能不再有這些經驗。「這件事（農地消失）影響的層面很大，不只是生態的，還有飲食、文化的，我很明顯地感覺到農村的結構正在改變。這件事的影響已經大到我所認為的嚴重了。」
要談宜蘭農地的念頭在黃郁嵐的心裡醞釀許久，因緣際會看到綠繪本徵件比賽的訊息，感覺像為他而設的比賽，於是開始創作《小禾的拼圖在哪兒》這個作品。黃郁嵐習慣的作畫方式是「堆疊的」，一張圖片通常累積很久，可能經過兩三個月，才把靈感發揮完整。至今，他房間桌上也有許多畫到一半的圖。為了趕上參賽，《小禾的拼圖在哪兒》幾乎是他最壓縮時限完成的作品。
跟著小禾走，你看見的答案是什麼？
《小禾的拼圖在哪兒》的故事是小男孩小禾的探索行程。因為發現自己的拼圖少了一塊，小禾在自己家裡翻箱倒櫃，接著走出家門，到外面的商店街、住宅區、工廠區尋找。最後他巧遇一大片農田，在田間吹風奔跑，玩得很開心。結局停在小禾發現該是吃飯的時間，於是返程回家。
故事裡每個場景都隱藏了拼圖，仔細比對後，會發現都不是當初遺失的那塊。黃郁嵐說，這是在帶繪本時，能吸引目光的小細節。「可以在一開始就先點出來，讓孩子好好注意每個繪本裡的場景。」大學時期，黃郁嵐參與志工隊，為許多孩子說過繪本故事。他的想法是：「根據經驗法則，一切都是要先吸引到目光、先有趣。單講道理孩子是不會想聽的。」整個繪本的閱讀動線也通順流暢，讀者不知不覺就會跟著小禾走了一趟拼圖之旅。
但小禾的旅程，幾乎是孤獨的尋覓過程。黃郁嵐說自己很喜歡走路，在路上可以思考很多事，或許很自然地把這樣的個人經驗放入故事設定裡。然而談起希望帶給讀者的，黃郁嵐說得明確，確實是希望讀者「遇到一個問題，不是只聽從別人的意見，而是獨自去找問題的答案」。
「其實我沒有想要讓他找到那塊實體的拼圖。」黃郁嵐坦言，有許多人問過他，最後小禾到底有沒有成功。但成功與否不是他想呈現的結局。
「過程中他走了這麼多地方，最後到了那片稻田。我覺得最後這個感覺、這個自己去找的過程，遠比獲得答案重要。」在闡述自己想表達的事情時，黃郁嵐用的口吻平穩，帶點羞赧。「不過一切都是我覺得啦！」他說，或許尋找的過程本身就是答案，倒不是一定得走到哪裡，找到真正的拼圖。
繪本裡的弦外之音
除了隱藏在場景中的拼圖，讀者一定可以在畫面裡看見不少動物，牠們彷彿就怡然活在場景裡。這也是黃郁嵐堆疊式作畫的創意展現，他解釋：「一般我們不會特別去注意這些生物，牠們消失或存在，好像都不會太在意。可是一旦農田消失，這些東西也會消失。」因此他在「不合理的」場景裡安排了這些動物，甚至放大呈現，刻意突顯牠們的存在感。
另一個巧思，是黃郁嵐用「吃飯」這件事起頭、結尾。儘管自認作品在這點著墨不多，這是黃郁嵐很希望讀者讀到的。
「討論到農地農用這個議題，經常最後沒有結論，我認為這是很無力的。」講到這裡，黃郁嵐的話語像已經在心中演練一百次那樣，清晰而不間斷，他說他因此回頭思考這個現象的源頭──我們的農地到底有沒有繼續被需要？
身為是宜蘭人，他看見當地人因為沒在種田，於是賣掉土地，同時又有越來越多仲介將買賣農地視為賺錢手段，最後農地都成了別墅；另一方面，他修習的環境教育等課程又告訴他，這是一件不對的事，對生態造成很大的傷害。黃郁嵐感覺自己像夾在中間，不知道怎麼樣的未來比較好。
「如果食物都可以用進口的，硬把這些地留下來好像沒有什麼意義。所以對我來說，如果可以從根本做起，讓大家都喜歡吃台灣自產的農產品，或是會有更多人可以投入這個產業，這件事情是會慢慢改善的。」黃郁嵐說，他很相信飲食教育，像日本，如果從小到大都讓孩子知道食物是怎麼來的，就會珍惜，也會知道所有這些事情的重要性。因此他想，繪本也許能夠發揮力量，成為幫助理解食物、農業的角色。
「希望能畫出自己想講的故事，帶他們看到這些。」儘管內心有許多對議題、對現實的體會，黃郁嵐畫《小禾的拼圖在哪兒》的初衷依然很單純：希望做出一本讓自己覺得好讀、好講的作品，同時使用這本繪本的人們，也都可以用自己的方式談。
因為接收到讀者、評審的反饋，黃郁嵐想著也許有天可以再延續這個作品，放入多一些內容，將一些串場情節處理得更順暢。畫畫對他來說，是他閒暇時想要做的事。至於未來，待研究所畢業後，順其自然地走。若能延續自己喜愛的畫畫和森林這兩件事就太好了。
本文轉載自環境通訊網
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