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【○隻字片羽○雪泥鴻爪○】



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既然有緣到此一訪,
何妨放鬆一下妳(你)的心緒,
歇一歇妳(你)的腳步,
讓我陪妳(你)喝一杯香醇的咖啡吧!

這裡是一個完全開放的交心空間,
躺在綠意漾然的草原上,望著晴空的藍天,
白雲和微風嬉鬧著,無拘無束的赤著腳,
可以輕輕鬆鬆的道出心中情。

天馬行空的釋放著胸懷,緊緊擁抱著彼此的情緒。
共同分享著彼此悲歡離合的酸甜苦辣。
互相激勵,互相撫慰,互相提攜,
一齊向前邁進。

也因為有妳(你)的來訪,我們認識了。
請讓我能擁有機會回拜於妳(你)空間的機會。
謝謝妳(你)!

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2015年7月27日 星期一

《【妖話夜未眠】《優秀是教出來的!》!?~》


《【妖話夜未眠】《優秀是教出來的!》!?~》

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PH-10096

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《優秀是教出來的!》


這也要教?

 

一些心頭雪亮的小老百姓改變不了什麼大局,只好買《優秀是教出來的》回家讀,回憶那古老的、自己曾被明理老人家教導的美好時光……。

 

我第一次看到《優秀是教出來的》這本書時,第一個反應就是:「這也要教?」

 

書中列出給家長、教育工作者〔隆‧克拉克/著〕五十五條「超基本」的教育小學生的教條,說超基本真的一點也不誇張,光看第一條就令人昏倒:「與大人應對,要有禮貌,有分寸。」

這個誰不知道,是不是?

 

出版這本書的是我的好朋友,我問她,這樣的書竟然有人要買?

 

她很冷靜地告訴我:《優秀是教出來的》在美國賣出一百萬冊,在台灣也賣了十幾萬本。

 

十幾萬本!

為什麼?

 

讀完這本書後,我居然無法克制自己地不斷在生活裡隨時想起書中內容。

 

在看電視新聞裡播出的立法院質詢畫面時,我想起了第四條「尊重別人的發言與想法」,腦中發出嗶嗶聲:台灣的官員和立法委員都做不到!

 

看到某國小學生與家長不滿意獎品是一包薯條的新聞時,則想起了第十條「收到獎品和禮物,不可以嫌棄」。

 

使用公共場所的廁所,發現許多穿著時尚的大人做不到第二十四條「注意洗手間的衛生,把身邊的病原減至最少」。

 

當我挺著大肚子走過某個設有沉重大門的地方,前面的人明知我在後方卻順手將門一放撞到我時,不禁悲從中來地想起第三十六條「進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門」。

 

在票價昂貴的華納威秀看電影,前後左右穿著打扮極度時髦的年輕男女除了大嚼爆米花、猛力吸飲料外,還如同坐在家裡看DVD般旁若無人地大聲討論電影情節,我知道,沒人教過他們第四十六條「看電影時不可以說話」。

 

當我面對未來,總是感到憂心忡忡、萬分苦惱時,則很不好意思地想起第五十條「要樂觀,要享受人生」。

 

於是終於明白了這本書賣得如此好的原因了。

 

美國是這麼一個民主先進的國家,每個人的人權都得到充分的保障,時間久了難免個人主義高張,常常會忘記別人的權益,所以這樣一本顯然是教導小朋友要處處意識到別人的存在的書,變得如此基本而重要。

 

而在台灣,先不說我們的民主之「質」如何,至少我們民主的「量」可是多得嚇人。

 

天天都有各種名目的示威、遊行、抗議;警察拿那些發酒瘋的人一點辦法也沒有;學生家長對老師稍有不滿,便可打到學校去;立法院、市議會等等地方總是吵鬧不休;為了選票,政治人物什麼事都做得出來、什麼話都說得出來……。

 

我們只記得「我該有人權」,早就忘了「我該有教養」。

 

一些心頭雪亮的小老百姓改變不了什麼大局,只好買《優秀是教出來的》回家讀,回憶那古老的、自己曾被明理老人家教導的美好時光,並把希望放在下一代身上,用這五十五條教育自己的小孩,希望他們不會被這個亂七八糟的社會污染。

 

這也要教?

是的,要教!

 

「全美最佳教師獎」得主給所有家長、中小學生、教育工作者的超基本55條:

 

序:我要給每個學生一個不同的人生

 

超基本 01:與大人應對,要有禮貌,有分寸。

超基本 02:與人互動,眼睛要看著對方的眼睛。

超基本 03:別人有好表現,要替他高興。

超基本 04:尊重別人的發言與想法。

超基本 05:自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣。

 

超基本 06:如果別人問你問題,你也要回問他問題。

超基本 07:打噴嚏、咳嗽都要說對不起。

超基本 08:不可以有不禮貌的小動作。

超基本 09:別人送你任何東西,都要說謝謝。

超基本 10:接到獎品和禮物,不可以嫌棄。

 

超基本 11:用小小的貼心,為別人製造驚喜。

超基本 12:改同學考卷時要謹慎。

超基本 13:全班一起唸課文時,要看著正在唸的一字一句。

超基本 14:以完整的句子回答所有的問題。

超基本 15:不要主動討獎品。

 

超基本 16:每天都要做完作業。

超基本 17:換科目的時候,動作要快,要安靜,要守秩序。

超基本 18:做什麼事都要有條理。

超基本 19:老師在指定作業的時候,不要叫苦。

超基本 20:別的老師來代課,也要守班規。

 

超基本 21:課堂上發言或起身,應該講規矩。

超基本 22:不可以上課上一半,起身去倒水。

超基本 23:見到每個老師,都要說某某老師好。

超基本 24:注意洗手間的衛生,把身邊的病原減到最少。

超基本 25:讓客人有賓至如歸的感覺。

 

超基本 26:不要幫同學佔位子。

超基本 27:同學受罰的時候,不要看著他。

超基本 28:對作業有問題,可以打電話來我家,我沒接的話,你可以留言,但只要留一次就夠了。

超基本 29:用餐的基本禮儀。

超基本 30:吃完飯,自己的垃圾自己處理。

 

超基本 31:接受別人的服務要惜福。

超基本 32:坐校車或公車,都要坐好,別打擾到司機。

超基本 33:認識新朋友,要記住對方的名字。

超基本 34:吃自助餐,或與人同桌,取菜不可以貪多。

超基本 35:別人掉東西,請彎身去幫他撿。

 

超基本 36:進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門。

超基本 37:別人碰撞到你,不管你有沒有錯,都要說對不起。

超基本 38:進行校外教學時,無論是到哪一個公共場所,都要安安靜靜。

超基本 39:去參觀別人的地方,要不吝於讚美。

超基本 40:全校師生開會的時候,不要講話。

 

超基本 41:接電話時的言談要得體。

超基本 42:一趟校外教學結束,要謝謝所有隨行的老師和家長。

超基本 43:搭乘電扶梯時,要站右邊,讓趕時間的人走左邊。

超基本 44:列隊行進時不要說話。

超基本 45:不可以插隊;但看到別人插隊不可以大呼小叫,讓老師知道就好。

 

超基本 46:看電影時不可以說話。

超基本 47:不可以帶「多力多滋」來學校。

超基本 48:有誰欺負你,讓老師知道。

超基本 49:自己的理想自己要堅持下去。

超基本 50:要樂觀進取,要享受人生。

 

超基本 51:別讓將來有所遺憾。

超基本 52:從錯誤中學習教訓,繼續向前邁進。

超基本 53:不管如何,一定要誠實以對。

超基本 54:抓住今天,把握住現在。

超基本 55:在你的能力範圍內,做最好、最好的人。

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