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【○隻字片羽○雪泥鴻爪○】



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既然有緣到此一訪,
何妨放鬆一下妳(你)的心緒,
歇一歇妳(你)的腳步,
讓我陪妳(你)喝一杯香醇的咖啡吧!

這裡是一個完全開放的交心空間,
躺在綠意漾然的草原上,望著晴空的藍天,
白雲和微風嬉鬧著,無拘無束的赤著腳,
可以輕輕鬆鬆的道出心中情。

天馬行空的釋放著胸懷,緊緊擁抱著彼此的情緒。
共同分享著彼此悲歡離合的酸甜苦辣。
互相激勵,互相撫慰,互相提攜,
一齊向前邁進。

也因為有妳(你)的來訪,我們認識了。
請讓我能擁有機會回拜於妳(你)空間的機會。
謝謝妳(你)!

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2016年4月28日 星期四

作畫採訪齊倡議 景女學生點亮護樹希望


http://www.earthday.org.tw/newsroom/story/6337?

作畫採訪齊倡議 景女學生點亮護樹希望

本報2016年4月26日台北訊,劉欣維報導
景美女中語文資優班一年級學生,去年十月發起護樹行動,33位學生分成六組,以近七個月的時間,從企劃發想到活動執行,一手包辦。透過了解校園樹木、街頭倡議、街舞、路邊繪畫、製作再生紙等方式,提醒社會各界觀察也關心樹木。成果發表會選在地球日過後、25號舉辦,邀請全校師生聆聽各組的創意呈現,以及在行動過程中得到的回饋。

攤位「戶樹 護樹」,採訪護樹人士和他們的故事。攝影:劉欣維。
今年世界地球日邁入第46週年,主題訂為「Trees For The Earth」,保護樹木是主要訴求。據統計,每年有150億棵樹被砍伐,人類雖然知道樹木很重要,卻任憑它們一棵棵從眼前消失。
景美女中師生決定從教育開始,以行動喚起民眾對於樹的情感。班級導師林世恩認為,現在的學生不該只著重念書,因此鼓勵學生選定環境議題,在行動中學習解決問題,並實際參與社會。也因為是語言資優班,學生必須用英文發表成果,更增加了學生在準備過程的挑戰性。
語資班學生從企劃撰寫到活動執行,免不了碰到許多挫折,他們仍一一克服。胡同學興奮地說:「採訪了幾位護樹人士,讓我覺得最感動的是堅持在崗位上的護樹團體。一次又一次的護樹行動,只要沒有放棄希望,就算這次失敗了,還是可以在下一次的行動中,讓更多人加入護樹的行列!」

攤位「愛樹、護樹、重生命」以街舞吸引小孩,和家長一起畫出心裡的樹。攝影:劉欣維。
羅同學及組員的攤位陳列出滿滿的照片,分享著在大安森林公園跳著剛學的街舞,只為吸引孩子前來並畫出心目中的樹,父母也能從旁旁指導作畫,親子在過程中都得到很好的樹木教育。強調3R(減量Reduce、重複使用Reuse、回收Recycle)的攤位,則示範廢紙在果汁機絞碎成紙漿後,製作成回收紙的過程,也吸引了許多同學學生圍觀。
護樹成果分享會吸引將近400位好奇的師生及學生家長參加,語資班學生在繁重的課業下,利用課餘時間及假日對護樹議題所付出的心血有目共睹。此次護樹行動像是種子一樣,在每位參加學生的心中萌芽。林世恩希望學生透過這半年來的參與,從資訊蒐集做起,開始關心周遭的環境,進而在未來更積極投入環境相關的行動。

攤位「『迴』歸自然」體驗製作再生紙。攝影:劉欣維。



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